Правила внутреннего распорядка для учащихся. Гимназия г. Быхова

ПРАВИЛА

внутреннего распорядка для учащихся

Государственного учреждения образования

«Гимназия г.Быхова»

1. Общие положения

1.1. Настоящие правила внутреннего распорядка для учащихся (далее – Правила) разработаны в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Уставом Государственного учреждения образования «Гимназия г.Быхова» (далее гимназия), иными нормативными правовыми актами.

1.2. Настоящие правила устанавливают учебный распорядок для учащихся, определяют основные нормы и правила поведения в здании, на территории гимназии, а также на всех гимназических мероприятиях с участием учащихся гимназии.

1.3. Цели Правил:

- создание благоприятной рабочей обстановки, необходимой для организации образовательного процесса,

- обеспечение успешного освоения учащимися образовательных программ,

- воспитание уважения к личности, ее правам,

- развитие культуры поведения и навыков общения.

1.4. Дисциплина в учреждении образования поддерживается на основе уважения человеческого достоинства всех участников образовательного процесса. Применение методов физического и психологического насилия в учреждении образования недопустимо.

2. Основные права обучающихся

2. Обучающиеся, имеют право на:

2.1. получение образования в соответствии с образовательными программами;

2.2. обучение по индивидуальному учебному плану в пределах содержания образовательной программы;

2.3. создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;

2.4. охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

2.5. бесплатное психолого-медико-педагогическое обследование в государственных центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;

2.6. бесплатную коррекцию физических и (или) психических нарушений в государственных учреждениях образования, реализующих образовательные программы специального образования;

2.7. пользование учебниками и учебными пособиями;

2.8. каникулы;

2.9. получение платных услуг в сфере образования;

2.10. бесплатное пользование библиотекой, учебной, производственной, научной и культурно-спортивной базой гимназии;

2.11. получение социально-педагогической и психологической помощи со стороны специалистов гимназии;

2.12. поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;

2.13. участие в управлении гимназии;

2.14. участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, фестивалях, конференциях, симпозиумах, конгрессах, семинарах и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовой, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной деятельности;

2.15. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность, сертификатами о государственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией;

2.16. участие в профессиональных союзах, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству.

3. Общие обязанности учащихся

Учащиеся обязаны:

3.1. соблюдать Устав Гимназии, решения совета Гимназии, педагогического совета, ученического совета, настоящие Правила, инструкции по охране труда, правила пожарной безопасности, выполнять требования руководства и педагогов в целях обеспечения безопасности образовательного процесса;

3.2. добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания;

3.3. заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

3.4. уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

3.5. соблюдать Устав учреждения образования, решения педагогического совета и органов общественного самоуправления гимназии, правила внутреннего распорядка, правила безопасного поведения, правила пожарной безопасности, выполнять требования администрации и педагогов в целях обеспечения безопасности образовательного процесса;

3.6. вести себя в гимназии и вне ее так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя учреждения образования;

3.7. посещать гимназию в предназначенное для этого время и не пропускать занятия без уважительной причины. В случае пропуска занятий учащийся предоставляет классному руководителю справку медицинского учреждения или заявление законного представителя о причине отсутствия и с контактными телефонами законных представителей;

3.8. находиться в гимназии в течение учебного времени. Покидать территорию гимназии в урочное время возможно только с разрешения классного руководителя или дежурного администратора;

3.9. участвовать в самообслуживании и общественно полезном труде;

3.10. здороваться с работниками и посетителями гимназии, проявлять уважение к старшим, заботиться о младших. Учащиеся уступают дорогу педагогам, взрослым, старшеклассники – младшим, мальчики – девочкам;

3.11. решать спорные и конфликтные ситуации мирно, на принципах взаимного уважения, с учетом взглядов участников спора. Если такое невозможно, то обращаться за помощью к классному руководителю, педагогу социальному, администрации учреждения образования;

3.12. беречь имущество гимназии, оказывать посильную помощь в его ремонте, аккуратно относиться как к своему, так и к чужому имуществу;

3.13. следить за своим внешним видом, придерживаться в одежде делового стиля;

3.14. учащиеся, не прошедшие медицинский осмотр, к занятиям по физической культуре и здоровью не допускаются.

3.15. Запрещается:

-приносить в гимназию и на ее территорию оружие, взрывчатые, химические, огнеопасные вещества, табачные изделия, спиртные напитки, наркотики, токсичные вещества и яды;

-курить в здании, на территории гимназии и на прилегающей территории;

-использовать ненормативную лексику;

-приходить в гимназию в грязной, мятой одежде, неприлично короткой или открытого типа, демонстрировать принадлежность к различным фан-движениям, партиям, религиозным течениям и т.п.;

-ходить по гимназии в верхней одежде и головных уборах;

-играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера. В противном случае администрация, классные руководители, дежурные педагоги могут изъять имущество до прихода законных представителей учащегося.

4. Приход и уход из гимназии

4.1. Приходить в гимназию следует за 10-15 минут до начала учебных занятий в чистой, выглаженной одежде делового стиля, иметь опрятный вид и аккуратную прическу.

4.2. Необходимо иметь с собой дневник (основной документ обучающегося) и все необходимые для учебных занятий принадлежности.

4.3. Войдя в гимназию, учащиеся снимают верхнюю одежду; учащиеся начальной школы одевают сменную обувь.

4.4. Перед началом учебных занятий учащиеся должны свериться с расписанием и прибыть к кабинету до первого звонка. После звонка в 7.55 выполнить физкультразминку.

4.5. После окончания занятий нужно получить одежду из гардероба, аккуратно одеться и покинуть гимназию, соблюдая правила вежливости.

5. Внешний вид учащегося

5.1. В 1-11 классах вводится форма делового стиля (предпочтительно брюки, юбки темных оттенков, пиджак и жилет, деловой костюм темного цвета). В осенний и весенний периоды рекомендована вторая обувь (классические туфли, оптимальная высота каблука 2-3-4 см.).

5.2. Одежда для гимназисток: деловой костюм, однотонное платье или блуза с юбкой. Длина юбки до колена - плюс-минус 5 см. Брючный костюм должен быть не броским. Брюки классического покроя. В одежде делового стиля возможны различные варианты полосок и клеток неярких тонов. Прическа гимназистки: волосы чистые, ухоженные. Длинные волосы убираются наверх или закалываются.

5.3. Одежда для юношей: костюм – двойка или тройка традиционного покроя, свежая сорочка, умело подобранный галстук. Сорочка должна быть светлее костюма, галстук темнее сорочки.

5.4. В одежде делового стиля не допускаются: обувь на высоком каблуке, спортивная обувь; вещи, имеющие яркие, вызывающие и абстрактные рисунки; джинсы, майки, футболки, спортивная и иная одежда специального назначения.

6. Поведение на учебных занятиях

6.1. Учащиеся занимают свои места в кабинете так, как это устанавливает классный руководитель или учитель по учебному предмету с учетом психофизических особенностей учащихся.

6.2. Каждый учитель определяет специфические правила при проведении занятий по своему предмету, которые не должны противоречить законам Республики Беларусь, нормативным правовым документам и правилам гимназии. Эти правила обязательны для исполнения всеми учащимися, обучающимися у данного учителя.

6.3. Перед началом учебного занятия учащиеся должны подготовить свое рабочее место и все необходимое для работы в классе.

6.4. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого человека, вошедшего во время занятий.

6.5. Время учебного занятия должно использоваться только для учебных целей. Во время учебного занятия нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку, делами.

6.6. По первому требованию учителя (классного руководителя) должен предъявляться дневник. Любые записи в дневниках учащимися должны выполняться аккуратно. После каждой учебной недели законные представители учащегося ставят свою подпись в дневнике.

6.7. При готовности задать вопрос или ответить следует поднять руку и получить разрешение учителя.

6.8. Если учащемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить разрешения учителя.

6.9. Звонок с учебного занятия – это сигнал для учителя. Только когда учитель объявит об окончании учебного занятия, учащиеся вправе встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из класса.

6.10. Учащиеся должны иметь спортивную форму и обувь для занятий по физической культуре и здоровью. При отсутствии такой одежды учащиеся к занятиям не допускаются.

6.11. Запрещается во время учебных занятий пользоваться мобильными телефонами и другими устройствами, не относящимися к учебному процессу. Следует отключить и убрать все технические устройства (плееры, наушники, игровые приставки и пр.), выключить мобильный телефон и убрать его со стола. В случае нарушения учитель имеет право изъять техническое устройство на время учебного занятия. При неоднократном нарушении этих требований устройство возвращается только в присутствии законных представителей учащегося.

7. Поведение на перемене

7.1. Учащиеся обязаны использовать время перерыва для отдыха.

7.2. При движении по коридорам, лестницам, проходам придерживаться правой стороны.

7.3. Во время перерывов (перемен) учащимся запрещается:

-шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проёмов и других местах, не приспособленных для игр, самостоятельно открывать окна, перегибаться через подоконники и пр.;

-толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения любого рода проблем;

-употреблять непристойные выражения и жесты в адрес любых лиц, запугивать, заниматься вымогательством. Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.

7.4. В случае отсутствия следующего учебного занятия учащиеся могут находиться в вестибюле гимназии или библиотеке.

8. Поведение в столовой

8.1. Учащиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без верхней одежды, тщательно моют руки перед едой.

8.2. Употреблять еду и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с собой, разрешается только в столовой. Убирают за собой столовые принадлежности и посуду после еды.

8.3. В случае опоздания на учебное занятие из столовой следует постучаться в дверь кабинета, зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.

9. Поведение во время проведения внеурочных мероприятий

9.1. Перед проведением мероприятий учащиеся обязаны проходить инструктаж по охране жизнедеятельности.

9.2. Следует строго выполнять все указания руководителя при проведении массовых мероприятий, избегать любых действий, которые могут быть опасны для собственной жизни и для окружающих.

9.3. Учащиеся должны соблюдать дисциплину, следовать установленным маршрутам движения, оставаться в расположении группы, если это определено руководителем.

9.4. Строго соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю группы об ухудшении здоровья или травме.

9.5. Учащиеся должны уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.

9.6. Запрещается применять открытый огонь (факелы, свечи, фейерверки, хлопушки, костры и др.), устраивать световые эффекты с применением химических, пиротехнических и других средств, способных вызвать возгорание.

10. Поощрения за успехи в обучении и воспитании

10.1.За успехи в обучении, примерное поведение, активное участие в общественной жизни класса и гимназии, высокие результаты в конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях и другие достижения к учащимся могут применяться следующие поощрения:

-объявление благодарности;

-награждение грамотой;

-награждение ценным подарком;

-занесение на Доску почёта;

-оздоровление в здравницах.

11. Дисциплинарная ответственность учащихся

11.1. Основания для привлечения учащихся к дисциплинарной ответственности: противоправное, виновное (умышленное или по неосторожности) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами гимназии в виде следующих действий (бездействия):

-опоздания или неявки без уважительных причин на учебные занятия;

-нарушения дисциплины в ходе образовательного процесса;

-неисполнения без уважительных причин законного требования педагогического работника;

-оскорбления участников образовательного процесса;

-распространения информации, наносящей вред здоровью учащихся;

-порчи зданий, сооружений, оборудования или иного имущества гимназии;

-несоблюдения (нарушения) требований законодательства о здравоохранении, пожарной безопасности;

-распития алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, пива, употребления наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ в зданиях и на территории гимназии либо появления в указанных местах в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

-курения (потребления) табачных изделий в зданиях и на территории гимназии;

-иных противоправных действий (бездействия).

11.2. За совершение обучающимся дисциплинарного проступка устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему мер дисциплинарного взыскания.

12. Возраст, по достижении которого наступает дисциплинарная ответственность

12.1. К дисциплинарной ответственности привлекаются учащиеся, достигшие к моменту совершения дисциплинарного проступка возраста четырнадцати лет.

12.2. К учащемуся, совершившему дисциплинарный проступок и не достигшему к моменту его совершения возраста, с которого наступает дисциплинарная ответственность, могут применяться меры педагогического воздействия (беседа, обсуждение на педагогическом совете, на совете по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и иные меры педагогического воздействия, не противоречащие законодательству).

13. Меры дисциплинарного взыскания

13.1. За совершение дисциплинарного проступка к учащемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

-замечание;

-выговор;

-отчисление.

13.2. Отчисление как мера дисциплинарной ответственности может быть применено за:

-длительное отсутствие (более тридцати дней) без уважительных причин на учебных занятиях в течение учебного года;

-систематическое (повторное в течение учебного года) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей обучающимся, если к нему ранее применялись меры дисциплинарного взыскания.

Отчисление как мера дисциплинарного взыскания не применяется к:

- учащемуся, не завершившему освоение содержания образовательной программы базового образования, не прошедшему итоговую аттестацию за период получения общего базового образования при освоении содержания образовательной программы образования на уровне общего среднего образования;

-обучающемуся, не достигшему возраста шестнадцати лет.

13.3. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит директору гимназии. При выборе меры дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение обучающегося.

13.4. Учащийся, привлекаемый к дисциплинарной ответственности, законные представители несовершеннолетнего учащегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, имеют право:
- знакомиться со всеми материалами, подтверждающими вину учащегося, снимать с них копии;
- давать пояснения и предоставлять доказательства либо отказаться от дачи пояснений;
- быть заслушанными в ходе любого затрагивающего их интересы разбирательства,

- присутствовать на нем;
- получить юридическую помощь в соответствии с законодательством;
- ознакомиться с приказом о применении меры дисциплинарного взыскания и получить его копию;
- обжаловать приказ о применении дисциплинарного взыскания.
13.5. Поводами для привлечения учащегося к дисциплинарной ответственности могут служить сообщения местных исполнительных и распорядительных органов, правоохранительных органов, иных государственных органов и организаций, докладные записки педагогических и иных работников гимназии, лиц, осуществляющих охрану помещений гимназии.
13.6. До применения дисциплинарного взыскания директор гимназии обязан уведомить одного из законных представителей несовершеннолетнего учащегося о возможности привлечения этого несовершеннолетнего к дисциплинарной ответственности, затребовать у учащегося объяснения в письменной форме, которое учащийся вправе предоставить в течение пяти календарных дней. При отказе учащегося дать объяснения составляется акт, который подписывается тремя лицами из числа работников гимназии.
13.7. Отказ учащегося дать объяснения в письменной форме не препятствует применению к нему меры дисциплинарного взыскания.
13.8. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена только одна мера дисциплинарного взыскания.
13.9. Применение отчисления в качестве меры дисциплинарного взыскания к несовершеннолетнему учащемуся допускается только после уведомления гимназией комиссии по делам несовершеннолетних Быховского районного исполнительного комитета и отдела образования, спорта и туризма Быховского райисполкома.
13.10. Решение о применение меры дисциплинарного взыскания к учащемуся принимается на основании материалов, содержащих фактические доказательства совершения им дисциплинарного проступка.
13.11. Директор гимназии вправе, а по инициативе учащегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности (законного представителя несовершеннолетнего учащегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности), обязан лично заслушать объяснения учащегося, его заявления, жалобы.
13.12. Учащийся может быть привлечен к дисциплинарной ответственности не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка (день, когда о проступке стало или должно было стать известно педагогическому работнику гимназии, не считая времени болезни учащегося, нахождения его на каникулах). Дисциплинарное взыскание к несовершеннолетнему учащемуся может быть применено не ранее чем через семь календарных дней после направления уведомления одному из его законных представителей.
13.13. Меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не могут быть применены позднее шести месяцев со дня совершения дисциплинарного проступка.
13.14. Решение о применении меры дисциплинарного взыскания к учащемуся оформляется приказом директора гимназии, в котором должны содержаться сведения об учащемся, привлекаемом к дисциплинарной ответственности, о совершенном дисциплинарном проступке, форме вины (умысел или неосторожность), доказательство вины, указание меры дисциплинарного взыскания.
13.15. Приказ директора гимназии о применении меры дисциплинарного взыскания объявляется учащемуся под роспись в течение трех календарных дней. Учащийся, не ознакомленный с приказом о применении мер дисциплинарного взыскания, считается не привлекавшимся к дисциплинарной ответственности. Отказ учащегося от ознакомления с приказом оформляется актом, который подписывается тремя лицами из числа работников гимназии.
13.16. В срок, установленный для объявления приказа о применении меры дисциплинарного взыскания, не входит время болезни учащегося, нахождения его на каникулах.
13.17. Гимназия в течение пяти календарных дней со дня привлечения к дисциплинарной ответственности несовершеннолетнего учащегося информирует об этом в письменной форме одного из его законных представителей.
13.18. Сведения о применении меры дисциплинарного взыскания заносятся в личное дело учащегося.
13.19. Решение о применении меры дисциплинарного взыскания к учащемуся может быть обжаловано учащимся; лицом, отчисленным из гимназии; законным представителем несовершеннолетнего учащегося; законным представителем несовершеннолетнего лица, отчисленного из гимназии, в вышестоящую организацию или суд в течение одного месяца.
13.20. Учащийся считается не привлекавшимся к дисциплинарной ответственности, если в течение одного года со дня применения к нему меры дисциплинарного взыскания он не будет повторно привлечен к дисциплинарной ответственности. При этом дисциплинарное взыскание погашается автоматически без издания приказа.
13.21. Директор гимназии, применивший меру дисциплинарного взыскания к учащемуся, имеет право снять ее досрочно по собственной инициативе или по просьбе учащегося.
13.22. Досрочное снятие дисциплинарного взыскания оформляется приказом директора гимназии.